动用公权胁迫家长点赞刷票 “注水民意”须清理(2)

　　新华社广州10月29日电　题:评比考核“以权谋赞” 家长无奈当“点赞侠”
　　新华社记者黄浩苑、毛一竹
　　一切工作最终都要看人民群众满意不满意,民意成为不少地方评价政绩的重要指标。一些部门举办评选、考核活动,借助网络投票来扩大市民知晓度和参与度,收集民意。但有的地方相关部门为了完成“民意考核”任务,动用行政权力和种种关系,向中小学校甚至幼儿园摊派任务,通过老师向学生及其家长拉票、求赞、圈粉。
　　“以权谋赞”:要求家长每天点赞50次
　　近日,广东某所幼儿园的家长们又在群里收到老师发的通知:“请家长们在2018年10月10日-10月25日参与点赞‘我推荐、我评议身边好人’活动,并请每班在10月25日前提供3-5张点赞的照片。”

 

一家长群收到老师的微信拉票通知。新华社发

　　记者调查发现,这是广东某地精神文明办公室主办的“榜样评选”活动,其中一个“投票榜”需要参考市民投票的结果。这个本意为征询公众意见的点赞活动,却因摊派到幼儿园孩子家长头上变了味。
　　记者在一个家长的手机上看到,老师发来的通知明确指示点赞的对象是学校所在区的候选人,规定每个IP每天点赞50次。
　　一个上传“点赞”截图的家长告诉记者,他按照指定候选人的序号,每天重复打开、点赞、截图、关闭、再打开。“这些候选人有什么事迹我不知道。我只知道,我让老师工作顺利了,老师在照顾我孩子的时候会多担待一点。”
　　尽管极不愿意参与这种虚假点赞,但是无奈“孩子在老师手上”,所以另一位家长只是点了赞,却没有截图上传。“我想这是一个比较折中的方法,既完成了老师交办的任务,也没有违背自己的意愿。”
　　而一位孩子的奶奶则认为,老师说什么就是什么吧,只要别乱收费就行。“老师也挺不容易。”
　　行政任务向校园“甩锅”,家长不时收到五花八门、与孩子教育毫无关系的“键盘侠行动”指令。“小手牵大手”成了一些单位完成“民意考核”任务最便捷最有保障的渠道。

 

某地方教育局发文要求师生和家长关注某微信公众号(资料照片)。新华社发

　　前不久,广东某地发起“街坊群防共治队伍建设”,并开设了微信公众号。当地教育局以《致全区师生及家长的一封信》的形式,要求师生和家长关注其公众号,并要求学生及家长签名承诺“关注”。

 

这是一所小学向学生家长发出的要求关注某微信的书面通知(资料照片)。 新华社发