实现教育均衡发展 缩小城乡差距

本网讯：（特约调研员 隋晓丽）山东省义务教育迎来历史性的一刻，11月18日，国家教育督导检查组在济南认定山东省今年申报的23个县（市、区）均达到了国家规定的义务教育发展基本均衡县标准。在此次督导中，国务院督导检查组还从山东省之前四年通过认定的114个县（市、区）中抽查了20个，最终认定均衡教育发展水平得到了较好的巩固提高。至此，山东省所有县（市、区）均达到国家规定的义务教育均衡县评估认定标准。

    让农村学生享有和城里学生一样的教学条件 。自2014年以来，通过实施全面改善义务教育薄弱学校基础办学条件工程，到目前，已累计投入资金484亿元。自2015年起，开始实施解决大班额问题工程，全省已累计投资1074亿元，新建、改扩建中小学2427所，新增中小学教学班4.13万 个。2016年，在“全面改薄”和解决大班额问题上单列新增用地就有2万亩。
    在改善城乡义务教育办学硬件条件的同时，改善师资条件，从2015年到2017年9月，全省累计通过各种方式补充师资11.86万名。同时，也是自2015年起，全省推进教师“县管校聘”管理改革，目前，已在全省137个县（市、区）铺开。
    近两年，全省交流轮岗教师6.65万人。实施乡村教师支持计划、连续三年每年培养万名免费师范生……进一步缩小城乡师资差距。经过5年努力，截止到现在，山东省137个县（市、区）全部高标准通过国家评估验收。山东省也将成为全国整体通过评估认定人口最多的省份，通过总县数位居全国第一。（责编：李凤伟）