青春期：让我们直言以对
2017-09-02 13:22中国法务网浏览：次
本网讯：又到了高中入学季，家长开始为孩子上哪所高中、如何适应高中阶段的学习、如何帮助孩子顺利度过叛逆期而忙碌苦恼。初中阶段的孩子开始出现青春期叛逆，现实生活中通过网络、电视等途径都夸大了青春期的“负面形象”，导致家长一谈青春期就色变……为了更好的帮助广大家长解决初升高阶段孩子在青春期阶段遇到的苦恼，今天，烟台家长学校邀请蓬莱市团市委“青少年维权在线”的心理专家给家长们做全面的解答。
通过烟台家长学校向各初中征集初升高阶段家长最关注的问题中，青春期绝对是家长最关注的问题之一。例如：孩子的成长越来越进入青春期，对判断事物是似懂非懂，让家长很担心；学生太留恋上网，回家写作业也喜欢上网查找；学生出现叛逆，回家不喜欢与父母沟通，出现厌学的现象等问题。对于以上问题心理专家给予的解答是：看似不同的三个问题，其实缘由都是因为孩子出现所谓的叛逆期，父母们感觉到孩子上了高中后没有小学初中的时候那么容易控制了，他们开始变得不听家长的话，父母感觉到失控的威胁，过分紧张不安。而所谓叛逆，仅仅是从父母、学校和社会的角度来看的，如果从孩子的角度来看，这就不叫叛逆，而是青少年为了确立“我是谁”，也就是为了在复杂的社会关系中确立自己的位置，形成自我认同，这也就是心理学家所说的形成角色的统一性。从这个角度望过去，不只是青春期的孩子叛逆，也可说大多青少年都处在叛逆期，因为只要你还没有在社会秩序中确立好自己的位置，你还没有形成强烈的自我身份认同，你还没有形成角色统一，你就处在叛逆中确立“我是谁”很重要；或者说那些有成就的人，都是有明确自我的人。探索和确立“我是谁”的过程，也就是寻找属于自己道路的过程。家长要允许孩子成为他自己，学会放手，不要过多担心，惊慌失措。要让孩子从确立“我是谁”到“找到属于自己的路”应分三步曲进行。
第一步：尊重孩子自己的感觉
当你学会尊重孩子自己的感觉的时候，那么他的选择就像是一粒一粒的珍珠，虽然他当时还不知道它代表什么，但有一天等它们串成了项链，他就能明白其中隐藏的意义。
第二步：让孩子找到他的立场
所谓立场就是一种独立思考的能力，这对我们很多人是缺少的，因为在我们成长的过程中这种能力完全被父母和老师剥夺了，家长们可以回顾一下自己的做法，我们的孩子有了自己的观点看法的时候，你尊重过他的说法，哪怕是认真倾听过吗？
第三步：让孩子做出自己的选择
“你如何做选择，决定了你是谁”。说的一点也没错，因为一个人的选择最终体现的是他的价值观，一个人的价值观能够体现一个人的人格特质。要做出自己的选择，真的是一件很难很难的事，尤其是做出正确的选择。
如果家长们准许了孩子们做出这三步，让孩子找到自己的立场，自己做选择，相信以上的问题都不是问题，那么就不会存在青春期是危险期的言论了。
把要求变为以身作则
不少家长在提问中提到如何克服孩子玩手机，如何摆脱电子产品的吸引，把兴趣转移到阅读中去？对此，青少年维权在线的心理专家说道：“请各位家长问问自己，你每天都坚持阅读了吗？喜欢读书的习惯需要从小培养，耳濡目染。如果你也没有，不要逼孩子，从现在开始，你每天也读书吧，然后跟你的孩子分享你读书的乐趣。以身作则永远比要求更有执行力。”
最后，记者建议各位家长不要把青春期想得过于复杂，不要用传统的思维方式去对待已经变化了的孩子，而应该将监护变为陪伴，想顺利的让孩子度过青春期的家长也要改变自己自身的行为举止，改变作为家长居高临下的优越感，学会发现孩子优点，陪伴孩子成长。（责编：李凤伟）
青春期不是危险期
通过烟台家长学校向各初中征集初升高阶段家长最关注的问题中，青春期绝对是家长最关注的问题之一。例如：孩子的成长越来越进入青春期，对判断事物是似懂非懂，让家长很担心；学生太留恋上网，回家写作业也喜欢上网查找；学生出现叛逆，回家不喜欢与父母沟通，出现厌学的现象等问题。对于以上问题心理专家给予的解答是：看似不同的三个问题，其实缘由都是因为孩子出现所谓的叛逆期，父母们感觉到孩子上了高中后没有小学初中的时候那么容易控制了，他们开始变得不听家长的话，父母感觉到失控的威胁，过分紧张不安。而所谓叛逆，仅仅是从父母、学校和社会的角度来看的，如果从孩子的角度来看，这就不叫叛逆，而是青少年为了确立“我是谁”，也就是为了在复杂的社会关系中确立自己的位置，形成自我认同，这也就是心理学家所说的形成角色的统一性。从这个角度望过去，不只是青春期的孩子叛逆，也可说大多青少年都处在叛逆期，因为只要你还没有在社会秩序中确立好自己的位置，你还没有形成强烈的自我身份认同，你还没有形成角色统一，你就处在叛逆中确立“我是谁”很重要；或者说那些有成就的人，都是有明确自我的人。探索和确立“我是谁”的过程，也就是寻找属于自己道路的过程。家长要允许孩子成为他自己，学会放手，不要过多担心，惊慌失措。要让孩子从确立“我是谁”到“找到属于自己的路”应分三步曲进行。
第一步：尊重孩子自己的感觉
当你学会尊重孩子自己的感觉的时候，那么他的选择就像是一粒一粒的珍珠，虽然他当时还不知道它代表什么，但有一天等它们串成了项链，他就能明白其中隐藏的意义。
第二步：让孩子找到他的立场
所谓立场就是一种独立思考的能力，这对我们很多人是缺少的，因为在我们成长的过程中这种能力完全被父母和老师剥夺了，家长们可以回顾一下自己的做法，我们的孩子有了自己的观点看法的时候，你尊重过他的说法，哪怕是认真倾听过吗？
第三步：让孩子做出自己的选择
“你如何做选择，决定了你是谁”。说的一点也没错，因为一个人的选择最终体现的是他的价值观，一个人的价值观能够体现一个人的人格特质。要做出自己的选择，真的是一件很难很难的事，尤其是做出正确的选择。
如果家长们准许了孩子们做出这三步，让孩子找到自己的立场，自己做选择，相信以上的问题都不是问题，那么就不会存在青春期是危险期的言论了。
把要求变为以身作则
不少家长在提问中提到如何克服孩子玩手机，如何摆脱电子产品的吸引，把兴趣转移到阅读中去？对此，青少年维权在线的心理专家说道：“请各位家长问问自己，你每天都坚持阅读了吗？喜欢读书的习惯需要从小培养，耳濡目染。如果你也没有，不要逼孩子，从现在开始，你每天也读书吧，然后跟你的孩子分享你读书的乐趣。以身作则永远比要求更有执行力。”
最后，记者建议各位家长不要把青春期想得过于复杂，不要用传统的思维方式去对待已经变化了的孩子，而应该将监护变为陪伴，想顺利的让孩子度过青春期的家长也要改变自己自身的行为举止，改变作为家长居高临下的优越感，学会发现孩子优点，陪伴孩子成长。（责编：李凤伟）
