为＂熊孩子＂开出检察＂药方＂ 补齐校园法治教育＂短板＂(2)

全国人大代表、广西壮族自治区南宁市天桃实验学校党委书记、副校长　覃鸿

　　学校也是未成年人社会化的重要场所。良好的学校教育,可以对家庭教育的不良影响起到弥补和矫正作用,帮助未成年人抵制和消除不良社会因素的影响。可以看到,现在学校对法治教育都比较重视,但也普遍存在“短板”。
　　有的学校对学生思想品德的教育和培养脱离实际,缺乏吸引力。绝大多数的法治教育课由政治老师兼任,这样就不可避免地出现解释法律知识准确程度不高的问题。这样的法治教育难以帮助学生建立起与法律规范相适应的价值观。而有些学生却利用掌握的法律知识钻法律空子,心存侥幸,走上了犯罪道路。
　　因此,建议教育部门进一步深化与检察机关的合作,扩展法治进校园的形式、内容,共同推进各级检察机关和教育行政部门、学校的一个共同协作;建议教育部门与检察院等政法机关共同建立青少年法治教育的常态化机构,做好法治教育和预防犯罪工作;建议检察机关定期组织青少年学生旁听庭审,接受检察官、法官以案说法的法庭教育;建议检察机关针对学校法治教育“短板”,为学校培训法治老师。
　　推广“儿童家园”更多关爱留守儿童

　　全国人大代表、广西投资集团方元电力股份有限公司来宾电厂设备维修部电气二次检修工　廖爱莲
　　这些年,全区检察机关注重通过建设儿童家园,开展情景式法治教育和以案释法式普法宣传等创新方式开展法治宣传,效果很好。
　　去年“六一”前夕,自治区检察院又在全国检察系统首创推行“一村一法治巡讲”,将法治宣传活动、预防和保护职能与脱贫攻坚、关爱留守儿童等工作相结合,送法进村助力精准扶贫,为全面打赢脱贫攻坚战奠定良好的法治基础。这一创新举措很实。
　　自治区检察院检察长崔智友带头担任法治副校长,推动检察机关领导干部到学校特别是农村贫困地区学校带头讲法制课、带头开展法治调研常态化、专业化,这么做功德无量。
　　这组数字很亮眼:到目前为止全区三级检察机关已有104名检察长、277名副检察长、41名其他党组成员和25名检察委员会专职委员到辖区内447所中小学校担任法治副校长并为学校师生讲授法治课,覆盖学生超过59万。
　　今天看到广西检察机关以创建“儿童家园”为载体,有针对性解决这个问题,让我眼前一亮。目前,自治区检察院分别在乐业县同乐镇丰洞村,凤山县松仁村、坡心村、谋爱村创建了4所自治区示范性“儿童家园”,全区各级检察院已创建“儿童家园”37个。其中,乐业县同乐镇丰洞村的“儿童家园”为全区政法系统内创建的首个自治区示范性“儿童家园”。我看“儿童家园”应该是降低少年儿童犯罪率的一剂良方。
　　建议检察机关继续把“儿童家园”做实做深,更多关注农村留守儿童,继续把法治教育带入课堂、带进家庭,同时还要注重对留守儿童的心理辅导的力度和广度,让农村的孩子也能像城里的孩子一样得到更多的法治教育。